Nýjustu greinarnar

  • Símar í grunnskólum

    Í síðustu viku átti skóla- og frístundasvið Reykjavíkurborgar fund með skólastjórum í Reykjavík þar sem meðal annars var rætt um símalausa skóla. Engin niðurstaða varð um það mál og því ljóst að í haust er það enn á valdi hvers skóla í Reykjavík að ákveða hvort símabann verði í skólum eða ekki. Þegar þessi umræða…

  • Flokkar foreldra

    Einkunnir við lok 10. bekkjar voru fréttaefni í kvöldfréttum hjá RÚV tvö kvöld í vikunni sem er að líða – ásamt því að vera mikið til umræðu á öðrum fréttamiðlum. Þar var meðal annars verið að ræða um viðbrögð foreldra við einkunnagjöf skóla og áhyggjum þeirra af því hvaða afleiðingar einkunnir hafa varðandi inntöku í…

  • Nær unglingurinn minn B?

    Ég er að fá mikið af fyrirspurnum frá foreldrum þessa dagana varðandi einkunnir í bókstöfum. Þetta kerfi í bókstöfum er mun huglægara en kerfið sem við ólumst upp við, þar sem einkunnir voru gefnar á bilinu 1 til 10. Þá var lífið svo einfalt, ef nemendur fengu einkunn á bilinu 5-10 þá náðu þeir faginu,…

  • Afkomuviðvörun

    Núna þegar rétt rúmlega vika er í skólaslit í flestum grunnskólum, þá langar mig að tala aðeins um einkunnir. En eins og ég hef skrifað um áður, þá er mikið ósamræmi á milli skóla sem er að valda miklu andlegu álagi, sérstaklega hjá nemendum sem eru tilbúnir að leggja mikið á sig til að fá…

  • Að fresta að læra fyrir próf

    Hefur þú lent í því að unglingurinn þinn sé að fara í próf, en frestar að byrja að læra fyrir prófið? Í þessu tilviki eru tvö ólík sjónarhorn. Þú hugsar kannski “af hverju ertu ekki byrjaður að læra fyrir prófið?” Á meðan unglingurinn þinn er að hugsa “nenni ekki að stressa mig yfir þessu strax,…

  • Listin að leiðast

    Fyrir mörgum árum var toppurinn að fá að horfa á bíómynd saman í kennslustund. Í dag getur verið mjög erfitt fyrir unglinga að halda einbeitingu og horfa á eina bíómynd. Símarnir eru orðnir mikið samkeppnistæki og það er nánast allt leiðinlegra en að vera í símanum. En hvernig þjálfum við einbeitingu? Einbeiting er ekki vani…

  • Hvaða nemendur græða á aukatímum í stærðfræði?

    Vissir þú að það græða ekki allir nemendur á því að fara í aukatíma? Ef þú átt ungling sem stendur höllum fæti í stærðfræði, en það hentar honum samt ekki að taka bara námskeið á netinu, þá langar mig til að vara þig smá við, en jafnframt veita þér ráð hvernig hann getur fengið sem…

  • Píanó, golf eða stærðfræði

    Hvað er sameiginlegt með því að læra að spila á píanó, spila golf eða læra stærðfræði?Sumum finnst þetta svo ólíkt, en skilvirkustu aðferðirnar til að læra þetta eru þær sömu! Ef við ætlum að ná árangri í píanó, golfi eða stærðfræði þá skiptir mestu máli að nemendur hafi áhuga og langi virkilega að ná tökum…

  • Ikea áhrifin

    Hefuru heyrt talað um Ikea áhrifin (e. Ikea effect)? Þar er verið að vísa í rannsókn sem var gerð fyrir um 11 árum þar sem fundið var út að fólk metur hluti meira ef það hefur haft fyrir því að búa hann til. Bein vísun í Ikea er vegna þess að þegar þú kaupir húsgögn…

  • Gervigreind og stærðfræði

    Hefur þú prófað Chat GPT eða sambærilega gervigreind? Þetta er frábært tæki sem getur sparað okkur heilmikinn tíma, en eins og dæmin hafa sannað getum við ekki treyst því að þær upplýsingar sem við fáum séu allar réttar. Ég spurði Chat GPT um daginn hvort hún gæti kennt mér reglu Pýþagórasar. Já, hún var til…

  • Endurtekningar í stærðfræði

    Ég hef oft heyrt kvartað yfir því, bæði frá nemendum og foreldrum, að nemendur séu látnir reikna of mikið af “eins” dæmum. Miklar endurtekningar eru samþykktar sem leið til að læra þegar kemur að íþróttum og tónlist. En þar eiga nemendur að endurtaka ákveðið ferli alveg þar til þeir hafa náð færni á því sem…

  • Próf eða ekki próf?

    Algeng spurning sem kennarar fá frá nemendum er „kemur þetta á prófi?“. Ef kennarinn svarar já, þá sperra nemendur eyrun og hlusta. Er það gott eða slæmt? Það er hvorki gott né slæmt, en þetta er bara eins og heilinn okkar virkar! Ef nemendur vita að þeir eiga eftir að þurfa að læra efnið fyrir…